rekentest

altijd feest! en erg leuk!
op school zit ik dus in groep 3. net als de normaale kindjes. dat is al bekend dacht ik. ik ga net als de gewoontjes om half negen in de klas. met mijn begeleidster juf nadia. die het nog steeds erg leuk en vol enthousiasme doet. dan eet ik op sommige dagen tussende middag op school omdat ik niet in de burt op school zit. en andere dagen eet ik thuis als ik smiddags vrij ben. op woensdag mag ik altijd fijn met de taxi door de macdrive. dat is
anyway ik zit dus gewoon in de gewone klas. en doe ook gewone klas dingen. schrijven rekeken gymen tekeken lezen.
pas geleden hadden we een reken test. voor het rapport. ik heb ook aan de gewone test meegedaan en wat denk je.....geslaagd met vlag en wimpel zei de juf tegen mama.

weer gillen bij de hema

donderdag was mijn juf ziek. erg jammer. we waren net op weg naar school met de taxibus en toen kwam het bericht dat mijn juf ziek was. er was geen vervangende juf. dus ik mocht fijn weer mee naar huis. dat was nogal verwarrend voor mij en toen we bij school aanwamen moest ik van de verwarring even huilen want dat klopt niet. voordat we bij school aankwamen leek ik het te begrijpen, en kon ik er wel om lachen . maar dat de bus dan uiteindelijk toch naar school reed vond ik erg dom en verwarrend. dat er andere kinderen in de bus zaten die wel naar school gingen ontging mij helemaal want ja het klopte gewoon niet. ik was ook erg blij toen de bus het schoolplein afreed en ik er nog steeds inzat. ik hoefde dus donderdag echt niet naar school! ok wel jammer voor de zieke juf. maar mijn dag kon niet meer stuk. lekker vrij. en het is niet eens vakantie!! de bus reed naar huis. ik ging eruit en ging fijn midden op straat zitten om naar steentjes te kijken. in het midden van de straat liggen tussen de grote stenen een paar kleine steentjes, die vinnik erg mooi en ik ga er graag even bij zitten om ze goed te bekijken en er hier en daar eentje op te pakken.
ik ben toen naar binnen gegaan en heb even naar thomas gekeken. je weet wel de trein. die blijft erg mooi , vooral in nero achterstevoren. en dan versneld. dat ziet er grappig uit. de zon ging schijnen en mama vond het wel een goeie actie om op pad te gaan. ik vond dat aanvankelijk een minder goed idee. maar ik liet me toch overhalen na een paar keer ssssssssssh ssssh (dat betekend in kai taal NEE HOU JE MOND)mama pakte picto-kaartjes erbij en uiteindelijk koos ik intertoys. spraakcomputer in de tas. pictoboek aan de hand en daar gingen we. toen we de straat uit waren wilde ik in het picto boek kijken en haalde er ook bart smit uit. daar wilde ik ook graag heen. de hema...shhhhhhhhhhh nee dus. we liepen naar de stad en ik head er best lol in. we zingen onderweg vaak liedjes van thomas. dat vind ik leuk. ok eerst dus naar intertoys. even lekker rondgeneusd daar. en toen ik het genoeg vond en ik alles had bekeken pakte ik het bart smit kaartje. dat was lekker duidelijk. we gingen naar bart. ook daar heb ik goed rondgeneusd en vond de nieuwe dvd van thomas . leuk!! na deze afgerekend te hebben gingnen we verder. of eigenlijk terug. naar de lange delft waar een trosje dames FREE HUGS stonden uit te delen. mama knuffelde een dame en ik had daar dus geen zin in. de dame bood mij ook een free hug aan maar ik keek de andere kant op. dan moest de boodschap wel overkomen dat ik daar geen zin in had. we liepen verder. langs de hema en ik wilde eigenlijk wel naar binnen dus gaf ik heel subtiel mama een duwtje. en dus gingnen we naar de hema waar ik eerst met de lift wilde spelen , maar dat vond mama minder spannend en dirigeerde ze me de trap op naar boven. naar het restaurant want daar was het mij om te doen. de kip. we liepen het restaurant in. mama voreg of ik kip wou. als ik kon praten zou ik zeggen dat dat de main reden was dat we hier waren en dat dat wel overduidelijk was. maar ja ik kan niet praten dus probeerde mama communicatie uit telokken met het plaatjes boek . er stond geen pictoo van kipnuggets in , wel van een kip met veren. en dat vind ik niet het zelfde. mama vroeg wel met dat plaatje of ik kip wilde. maar dat is dom want de hema heeft niet van zulke kippen. ik ging in het restaurant gangetje op de grond zitten. wachten op wat er komen ging. mama pakte de spraakcomputer en typte hema in. ik typte toen twee keer het woord kipnugget. zo klaar waar is de kip... ik wil er graag twee. mama ging bestellen. twee porties kip. bij de kassa lag pindakaas , voor op je brood. ik mocht er lekker twee. om te eten terwijl we wachten op de kip. na te hebbne betaald nam ik de pindakaas mee naar een tafeltje en lepelde het naar binnen. lekker. is de kip al klaar? ik heb de pindakaas op....we gingen kijken bij de oven...bijna klaar. nog even wachten. ik zag de kip in de oven. ze zaten er echt in. goed..ik wacht ..even dan...TING...klaar voor mij. meenemen ..naar de tafel ..zitten ...hap...GIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIILLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEENNNNik ging gillen en wilde niet meer stoppen. weer was ik het gillende middelpunt in het restaurant. mensen vielen bijna van hun stoel van schrik en kregen stijve nekken van het omkijken en pijn in hun ogen van het staren. en dan ook nog pijn in hun oren van mijn gegil. ik wilde niet meer stoppen. ik wilde ook niet weg. ik ging kip eten bij de hema en dat zal ik doen ook. GGGGGGGGGGGGGGGGillllllll. harder. ik word helemaal rood. ik friemel heel erg met mijn handen. ik krauw en klauw in mamas gezicht en ik gil. ik word warm en rood en ik gil.mensen blijven kijken weten ze niet dat staren onbeleefd is? ik doe er een schepje boven op en gil nu ook AU en ga dan verder met alleen schelle harde kreten. ineens krijgt mama een brainwave en weet wat er aan de hand is. vorige keer gilde ik ook zo bij de hema. ook met kip....de kip is heet . ik weet dat. ik weet ook dat ik op de kip kan blazen. mama blaast ook voor mij op de kip. ik kan niet wachten ik brand mijn mond AU ik gil. dat is het probleem. ik brand mijn mond. ik weet dat de kip heet is . maar ik moet gewoon eten. ik kan het niet helpen. mama pakt een met en snijd een kipje door . ik pak het mes en doe het na. de kip is wat afgekoeld en ik stop met gillen en eet verder. zeg af en toe nog au want ik heb mijn mond gebrand. (¨kinderen met autisme willen het bij de bestaande gedragspatronen en omgeving houden. Ze ontwikkelen vaste speelpatronen, komen in opstand tegen veranderingkind met autisme heeft een slecht beoordelingsvermogen loopt daardoor meer risico. kind met autisme kan bijvoorbeeld een drukke straat inlopen zonder enig teken van angst.

Kinderen met autisme hebben vaak een vaardigheid waarin ze heel erg uitblinken. Zo kunnen ze bijvoorbeeld heel goed de weg onthouden of kennen ze binnen de kortste keren een heel muziekstuk vanbuiten.")

een weekje vakantie

het is herfstvakantie en ik ben lekker thuis. mama heeft nog met arduin gebeld en we zijn overeengekomen dat ik in de klas blijf en als het zo mocht zijn dat er veel juffies ziek zijnen ik niet in de klas kan dat mama dan gebeld word zodat ze mij kan komen ophalen en ik niet in de groep hoef , want ik vind het daar echt niet leuk.
ik heb nog eieren gebakken in de vakantie, in de oven. dat stinkt joh! en ze klappen ook nog uit elkaar! boem weer een ei-exposie. de oven had een hele tijd niet in de keuken gestaan maar mama wou het nog eens proberen dus had ze hem wel in de keuken gezet. om er ovenfrietjes mee te maken. want ik eet nu wel regelmatig ovenfrietjes. al heel snel had ik in de gaten hoe de oven werkt , dus voor mijn veiligheid had mama de stekker er elke keer uitgehaald. maar ik ben ook niet helemaal gek en had dat al heel snel in de gaten. ik klim dan gewoon op het gasfornuis en doe de stekker erin. eieren erin. klik klik en boem. ei-exposie. mama had de stekker in de keukenla gedaan in de hopp dat dat de boel zou vertragen en ik het op zou geven. right mam, in de keuken la. duat werkte dus ook niet. ei erin klik klik BOEM. een pakje vleeswaren, klik klik warme salami. patat erbij. klik klik. de volgende dag was de oven weg. ik heb og een tijdje gezocht maar ik kan hem niet meer vinden. jammer. ik vond die eieren boem wel erg leuk.
nu heb ik de dvd speler ontdekt en speel daar mee. dat mag en is een stuk minder gevaarlijk.
elke dag bij het eten maken gil ik erg hard. waarom weten we nog niet. ik wordt er gewoon erg boos van als mama aandacht heeft voor het gasfornuis en de hete pannen waar ik niet aan mag komen. het is neit omdat ik niet wil eten want als het klaar is eet ik lekker ovenfrietjes die mama in de wok maakt omdat de oven kwijt is...waar zou ie nu toch zijn???
het is erg raar dna is ie er en dan is ie weg. maar anyway ik wordt heeeeeeeeeeeel boos van koken. ik mag helpen met snijden en in de pan roeren en met de borden enzo maa r ik ga liever kabaal maken en gillen tot het eten klaar is. het wordt nu iets minder zegt mama. ik gil minder hard en gooi wat minder met de stoelen. de slagroom spuit ik nu even niet op de grond meer. he lijkt iets rustiger. nu dan ...maar ik weet nog niet wat ik morgen ga doen.
in de vakantie wil ik niet naar buiten. nog steeds niet in de zomer vakantie was dat ook zo. we zijn even bij de appie geweest, we moeten tenslotte ook eten,. en een keer naar de stad omdat het zulk mooi wandelweer was en mama een beetje gek werd van het binnen zitten. ik moest erg huilen en was erg overstuur. ik zag heel bleek met rode ogen en een rode neus. ik liep netjes naast mama, wat ik heel goed doe en zelf ook het liefste doe en gaf mama een hand. ik liep wat naar benenden te kijkne en moest vechten tegen mijn tranen. ik zag er echt niet gelukkig uit. mama had het erg met mij te doen maar ze wil mij laten zien/teletubbies dvd beloofd en daar gingen we naar op zoek. intertoys had er geen dus ik vondt het ok dat we naar de blokker gingnen. ook geen naar mijn smaak . in de lange viele werd mijn wandeling beloond met een nieuwe thomas de trein dvd. het werd me even te veel in de winkel en ik vroeg of mama me wilde optillen. ik moest ineens erg huilen toen mama mij optilde was dat over. we gingne naar huis. we liepen bijna over de markt en ik kreeg het weer erg moelijk. mama tilde me op omdat ik het vroeg en zette me naast de abn weer op de grond . ik ben zwaar zegt ze. ik ben verder zelf gelopen. toen mama richting koepoort laan wilde weigerde ik verder te lopen want dat is niet de gebruikelijke route. we lopen altijd langs de kaai. dat deden we nu dan dus ook maar en ik kreeg nog een ijsej op de dam. de gebruikelijke nummerborden lezen doe ik ook al een tijdje niet meer. ik vind het gewoon niet fijn buiten. mama heeft er heel lang over gedacht waar dat nu door komen kan. het geluid dacht ze. maar ik kan thuis makkelijk de mp3 speler aan hebben die de hele dag het zelfde liedje speelt en daar bij nog een thomas dvd op de tv aan en een thomans dvd op mijn laptop dat kan ik best aan.en dat is toch ook een kakafonie van geluiden. nu denkt ze dat ze het weet, gezien mijn gedrag van de wandeling en de acceptatie van het geluid in huis en een boek dat ze las over sonsorische overload. de mp3 speler is voorspelbaar. zo ook de thomas dvd. ik ken ze allemaal uit mijn hoofd en kan naeen tot twee keer kijken alle scenes op de laptop opzoeken. (wat heel knap is want mama kopieerd de dvd naar de harde schijf waar de computer en allemaal lange namen met nummers aangeeft. uit al deze nummers kan ik bepaalde scenes makkelijk vinden. ik heb nu een stuk of 6 dvds van thomas op mijn laptop en ik kan bijallemaal scenes opzoeken door de nummers te lezen. als ze op een andere plaats staan op het buroblad vind ik nog steeds de scenes die ik wil zien. dus ik lees de nummers die een cijfer of 9 zijn) maar dat is allemaal voorspel baar en ik heb er controle over. dat is nu het grote verschil met buiten. buiten is ook geluid en beweging maar alles daar is chaos. onberekenbaar. je weet niet wat er om de hoek is. en je weet niet van te voren dat die auto zijn radio keihard aan heeft en door de bocht scheurt. dat er een hond gaat blaffen als je voorbij een hiuis loopt , dat iemand mobiel afgaat , dat die lachende mensen wel erg hard lachen op het terasje terwijl ze met hun lepeltjes in hun koffie roeren. dat de stratemakers een paarstraten verder flink herrie maken. dat die vrachtwagen achteruit gaat r ijden en dan zo akelig piept. dat die jongen een bekende ziet en plost hard gaat fluiten. dat die auto hard op zijn remmen moet staan en daardoor ook veel lawaai maakt. dat de alarm in de kruidvat afgaat, dat de schuifdeuren verschillende geluiden maken, dat er een kind om zijn mama roept. moet je voor de lol eens doen butien rondkijken en luisteren en dan bedoel ik echt luisteren. er is zo veel geluid buiten en zoveel beweging en het is allemaal bijna niet te voorspellen. mama denkt dat dat het is. dat het te veel alles is. mama had nog een uitje gepland naar het arsenaal en ook het arsenaal gebeld voor een rustige dag. maar omdat ik zo hevig niet naar buiten wil hebben we het niet gedaan. mama wil proberen buiten meer voorspel baar te maken. met dit gaan we doen strips zodat ik misschien er beter mee om kan gaan en dat ik dan naar buiten gaan toch wel weer leuk ga vinden. dit is allemaal pas sinds dit jaar. vorig jaar vond ik het leuk om te gaan wandelen. maar nu zo ineens niet meer.

overload....................

soms wordt het me allemaal te veel . ik kan het heel lang volhouden . en ik doe echt mijn best. maar het gebeurt soms gewoon dat het allemaal even minder gaat en dan ga ik dus op tilt. mijn verjaardag was leuk. en zoals ik het het liefste heb. dat was allemaal ok. de dag erna was er te weinig personeel op school en besloten de juffies om de kinderen te laten rouleren. wat inhield dat ik uit de klas moest en op de groep moest. daar vindt ik het niet prettig. als ik daar ben is het al gauw aan mijn gedrag thuis af te lezen dat ik daar heb moeten verblijven. ( en hiermee wil ik niks slechts over de groep zeggen want wat voor de een wel goed is is voor de ander juist niet goed. ) maar het is zo dat mijn ma al een tijdje strijdt dat ik dus niet op de groep hoef, maar in de klas kan. en dat ons ook beloofd is dat de calamiteiten op de groep geen invloed zouden hebben op mijn verblijf in de klas. maar dat was donderdag dus niet zo. ik moest uit de klas. en op de groep zijn. het is zo dat mama mij als er geen juf is voor mij dat ik dan thuis blijf en niet naar school ga , zodat ik niet naar de groep hoef. we hebben tenslotte gekozen voor inclusief onderwijs en niet voor dagbesteding. hallo ik kan met de klas meekomen en rekenen lezen en schrijven.
anyway ik was dus donderdag op de groep. (mama is alweer bezig dat dit niet meer hoeft)
vrijdag heb ik mama gebeten in haar rug, mij hoofd op de grond gebonkt , verscheidene malen, en geprobeerd geforceerd over te geven. in de taxibus heb ik ook nog flink gegild. ik was dus helemaal van slag. overload.ik friemel dan ook heel veel met mijn handenhet lijkt dan wel over maar... als ik in deze situatie zit is dit ook niet zomaar over. het komt in nog een paar vlagen en tussendoor lijkt het heel goed te gaan maar er hoef t dan maar iets te gebeuren en TILT dus. en dat gebereurde maandagavond in het kwadraat. ik zette de oven aan uit aan uit aan uit terwijl ie erg heel was. deurtje open deurtje dicht aan uit aan uit. mama tilde mij tenslotte uit de keuken en daar ging ik. ik heb flink gegild en ben terug de keuken in gegaan . heb nog een poging gedaan waarop mama de stekker uit de oven had gehaald. dan maar in de pan zei ze. ik was het daar niet mee eens en spoot slagroom op de grond. had ik al gezegd dat ik erg hard kan gillen? vraag maar aan de buren....ik was dus heel boos. en ging met de stoel heen en weer wiebelen en met treintjes gooien, want dat mag ik niet en ik wou dus dingen doen die ik niet mag. en in mijn driftige aktie viel ik dus met stoel en al achterover. op mijn hoofd. ik was daar niet echt blij mee. ik had het ondertussen heel warm gekregen van mijn drukke gedrag en had een rood hoofd en mijn haar zat tegen mijn hoofd geplakt. tenslotte had mama me maar een paracetamol gegeven want ze dacht dat ik van al die drukte vast hoofdpijn had gekregen. toen werd ik wat rustiger en ging spelen en at de frietjes die ondertussen klaar waren, de volgende ochtend had ik toch de stekkeri in de oven gedaan en er drie eieren in gelegd. ik had er wel gaatjes ingeprikt , maar toch was er een ontploft. toen was mama klaar met doesjen. en heeft de eieren weg gedaan en eieren in de eierkoker voor mij gemaakt. de eierkoker staat achter slot en grendel want ik doe er gevaarlijke dingen mee. de oven heeft ook lange tijd niet in de keuken gestaan wegens gevaarlijk gedrag. de kans is groot dat de oven binnenkort uit de keuken verdwijnt........want ik vindt toch wel een manier om hem aan te zetten.
en nee spelen met een nep oven boeit niet. echt is toch veel leuker...

uit neen boek

Een kapot vijfhoekje

In de wereld van de puntige vierkantjes werd eens een vijfhoekje geboren. Vijfhoekjes waren jammer genoeg niet gewenst bij de puntige vierkantjes. De vierkantjes zegden: 'We breken er wel een hoekje af, dan is het ook een vierkantje.' Dat ging niet zo makkelijk als ze dachten. Ze timmerden erop los, maar het lukte niet om er een vierkantje van te maken. Het vijfhoekje was nu flink beschadigd. De puntige vierkantjes waren teleurgesteld over het resultaat. Ze gaven het kapotte vijfhoekje dan maar een grote plank. Een houten vierkant, met twee kijkgaten erin. Het vijfhoekje moest voortaan altijd die plank voor zich uit dragen, om op een vierkant te gelijken. Zo kon het zich jarenlang in de wereld van de vierkantjes bewegen. Dat vonden de vierkantjes best aanvaardbaar.

Het vijfhoekje werd doodmoe van altijd met die grote zware plank te zeulen. Het bleef maar zoeken en zoeken naar een oplossing om ooit een echt vierkantje te worden. Na lange tijd kwam het uitgeputte vijfhoekje een paar wijze afgeronde vierkantjes tegen. Die zagen er veel vriendelijker uit dan de puntige vierkantjes.

'Hoe kan ik ooit nog een echt vierkantje worden?' vroeg het vijfhoekje. 'Jij? Een vierkantje? Maar... je bent gewoon een vijfhoekje!' zegde een van de afgeronde vierkantjes. 'Leg die plank eens even neer...' De andere afgeronde vierkantjes zagen het nu ook.

'Ja! Jij bent gewoon een vijfhoekje! Jij hoeft toch niet te doen alsof je een vierkant bent! Je hebt alleen maar een hoekje meer dan wij, daar is niks mis mee. We kennen er nog zulke hoor!'

Bij de afgeronde vierkantjes mocht het kapotte vijfhoekje dat zware stuk hout eindelijk weggooien. Een paar puntige vierkantjes hadden dat van ver gezien en zegden: 'Oei, nu gaat het heel erg slecht met het vijfhoekje, het lukte altijd zo goed met die plank!' Maar het vijfhoekje wist wel beter

In de wereld van de puntige vierkantjes werd eens een vijfhoekje geboren. Vijfhoekjes waren jammer genoeg niet gewenst bij de puntige vierkantjes. De vierkantjes zegden: 'We breken er wel een hoekje af, dan is het ook een vierkantje.' Dat ging niet zo makkelijk als ze dachten. Ze timmerden erop los, maar het lukte niet om er een vierkantje van te maken. Het vijfhoekje was nu flink beschadigd. De puntige vierkantjes waren teleurgesteld over het resultaat. Ze gaven het kapotte vijfhoekje dan maar een grote plank. Een houten vierkant, met twee kijkgaten erin. Het vijfhoekje moest voortaan altijd die plank voor zich uit dragen, om op een vierkant te gelijken. Zo kon het zich jarenlang in de wereld van de vierkantjes bewegen. Dat vonden de vierkantjes best aanvaardbaar.

hieperdepiep

ik ben dus jarig. mama had gister al wat gezongen van lang zal ie leven. er hing ook alvast een slingertje want mijn grote zus is 20 ste jarig. vandaag ben ik jarig en eigenlijk wil ik niet helemaal naar school maar het is maar een kort dagje en als ik uit school kom mag ik langs de mac. dus dat maakt weer veel goed.
de taxibus kwam ons ophalen , en heel gezellig had de busdame M. slingers in de bus gehangen. een echte verjaardags taxibus dus. heel leuk. een bus met slingers!!! dat krijg je ook niet elke dag. maar vandaag dus wel want ik ben jarig. we reden met de bus met slingers en traktatie naar school. ik kreeg van de busdame M een heel leuk kadootje. op school werdt er voor me gezongen en mijn naam stond op het bord. ik heb getrakteerd en kreeg een mooie kaart waar ook andere juffen een krabbeltje zetten toen ik de klassen rond ging. heel leuk allemaal. heel fijn dat het woensdag was en ik niet de hele dag naar school hoefde want toch ben ik het liefste thuis. we gingen met de taxibus door de macdrive. met slingers en al. heel leuk allemaal. thuis heb ik smiddags ook nog heel fijn gespeeld met een nieuwe dobbelsteen en een houten trein met mijn naam erop. en in mijn nieuwe boek gelezen. ( ja ik kan dus echt lezen schrijven en rekenen) ik heb met de dobbelsteen gegooid en ook met een anderen en de stipjes bij elkaar opgeteld en de cijfers op geschreven.
ik heb taartjes gemaakt en met de spelcomputer gespeeld. ik heb balonnen opgeblazen en een hele fijne dag gehad. en wat het allerfijnste was was dat het een verjaardag was zonder visite. geen gestress enzo voor mij heerlijk rustig mezelf zijn.

nu ben ik nog 6

morgen ben ik 7. hoera voor mij!!
ik ga vaak naar school en meestal vind ik dat wel ok , als ik er ben. voordat ik naar school ga moet ik erg vaak huilen en protesteer ik hevig. ik trek mijn broek uit en gooi mijn jas uit. mama noemt mij dan een schurk ,
en schurk vindt ik zo een mooi worrd dat ik vaak na een paar keer weer moet lachen. schurk schurk schurk. een heel lollig woord. anyway ik begin dus luid te protesteren als het tijd is om mijn jas aan te doen. ervoor ben ik heerlijk aan het spelen met mama en laptop. ik speel graag op mijn laptop en vindt het erg leuk om filmpjes versneld of achteruit te spelen. in nero lukt dat erg goed. er zijn ook filmpjes van mij, die kijk ik ook erg graag. ik vind het ook erg lollig om dingen uit mappen te slepen en ze andere namen te geven. ik wijzig dan de naam en typ een nummerbord of ik typ albert heijn. ik heb ook filmpjes papa en mama genoemd. en rek. ik kan al erg goed woorden maken. ik oefen veel en dat vindt ik leuk. ik kan ook beer, koe en nog steeds pickwick. op school leren we de P. de p vindt ik leuk. philips pickwick papa.
vandaag heb ik ook thee gemaakt voor mama. ik heb het theezakje fijn in haar koffiekop gehangen. ze heeft het niet opgedronken denk ik, daar heb ik niet zo opgelet want ik heb ook eiren gekookt. dat vindt ik erg leuk om te doen. ik maak zelf het gaatje in de eieren. anders barsten ze zegt mama. ik heb gezien hoe mama het doet en ik kan het nu ook met een vork. maar ook wel eens met een eierprikker. met een vork is best trickie, maar ik kan het zonder dat het ei breekt. dan water in de koker. stekker erin. schakelaar aan. en wachten op de PIIIIIIIIIIIIIIIIIEEEEEEEEEEEEEEEEEP. helemaal niet moeilijk. ik leer heel veel door dingen na te doen. ik kijk heel goed en doe het dan na.
(Fotos willen even niet uploaden)